curriculum framework أمثلة على

• The New Zealand Curriculum Framework is the official policy for teaching, learning, and assessment in New Zealand schools.
  إطار المنهج الدراسي لنيوزيلاندا هو السياسة الرسمية للتعليم، والتعلم والتقييم في مدارس نيوزيلاندا.
• A curriculum framework is part of an outcome-based education or standards based education reform design.
  يعد إطار المنهج الدراسي جزءًا من التعليم المعتمد على النتائج أو تصميم إصلاح التعليم المعتمد على المعايير.
• The curriculum framework however provides for some flexibility in the syllabus, so that subjects such as religious education can be taught.
  ومع ذلك، فإن إطار المناهج يوفر بعض المرونة في المنهج الدراسي، بحيث يمكن تدريس مواد مثل التعليم الديني.
• Regardless of whether a school is part of the Government or independent systems, they are required to adhere to the same curriculum frameworks of their state or territory.
  بغض النظر عما إذا كانت المدرسة جزءًا من الحكومة أو الأنظمة المستقلة، فيجب عليها الالتزام بنفس أطر المناهج الدراسية في ولايتها أو إقليمها.
• Regardless of whether a school is part of the Government, Catholic or independent systems, they are required to adhere to the same curriculum frameworks of their state or territory.
  بغض النظر عن ما إذا كانت المدرسة حكومية أو كاثوليكية أو لها أنظمة مستقلة، يجب عليها اللإلتزام بإطار مناهج نفس الولاية أو الإقليم.
• Some curriculum frameworks specify that students in all grade levels as early as Kindergarten will learn elements of number sense, algebra, geometry, statistics, mathematical communication, problem solving in nearly identical wording between grade levels.
  تشير بعض إطارات المناهج أن يتعلم الطلاب في جميع الصفوف الدراسية منذ مرحلة الروضة دلالات عناصر الأعداد والجبر والهندسة والإحصاء والتواصل الرياضي وحل المشاكل بصياغة تكاد تكون متشابهة بين الصفوف المختلفة.
• In some states, curriculum frameworks have been adopted based on traditional academic standards rather than outcome-based constructivist standards, but many frameworks were originally or still based on student-centered learning and constructivism such as reform mathematics, whole language and Inquiry-based Science which have been controversial in some states and communities.
  في بعض الدول، تم تحقيق إطارات المنهج الدراسي بالاعتماد على معايير أكاديمية تقليدية وليس على معايير الاستنتاج المعتمدة على النتائج، ولكن العديد من الإطارات كانت في أساسها معتمدة على التعلم والاستنتاج المتمركز على الطالب، ولا تزال كذلك، مثل إطارات الرياضيات المُعدَّلة، واللغة بطريقة الكلمة الكاملة والعلوم المعتمدة على الأسئلة والتي كانت مثيرة للجدل في بعض الدول والمجتمعات.